un vrai esprit d'atelier - en ligne
Diplômé.es des Beaux-Arts de Paris nous savons à quel point on apprend aussi grâce aux autres : en regardant leur travail, en échangeant, en s’entraidant, en expérimentant et en partageant aussi ce qu’on rate !
Avec Un Autre Atelier, nous avons voulu recréer en ligne ce qui fait la richesse d’un véritable atelier : un endroit où l’on apprend et où l’on dessine ensemble.
Les membres d'Un Autre Atelier
Il n’y a pas vraiment de « profil type » à Un Autre Atelier.
Certain·es membres commencent tout juste à dessiner, d’autres pratiquent depuis des années. Certain·es cherchent avant tout à acquérir de bonnes bases techniques, d’autres à retrouver une pratique qu’ils avaient laissée de côté ou à développer un travail plus personnel. Certain.es ne dessinent que quelques heures par mois d’autres sont artistes professionnels.
Les âges, les parcours, les goûts et les ambitions sont très différents. Et c’est tant mieux.
Ce qui réunit tout le monde est finalement assez simple : l’envie de dessiner, d’apprendre dans l’enthousiasme et la rigueur et de progresser, chacun à son rythme et à sa manière.
Apprendre en s'impliquant
On peut regarder des dizaines d’heures de cours de dessin et avoir l’impression d’avoir tout compris. Mais comprendre et savoir faire sont deux choses différentes.
Pour apprendre à dessiner, il faut dessiner : essayer, se tromper, recommencer, observer ses erreurs, chercher d’autres solutions.
C’est le principe de l’apprentissage actif : au lieu de recevoir passivement des connaissances, on les met en pratique, on les analyse, on les questionne et on apprend de sa propre expérience.
C’est pourquoi, sur la communauté, nous encourageons les élèves à partager leurs exercices, leurs recherches, leurs essais — et aussi leurs ratés !
Ici, pas besoin d’attendre d’avoir produit un dessin réussi pour le montrer. Les erreurs, les hésitations et les doutes font pleinement partie du travail.
On vous encourage à vivre l’expérience de dessiner plutôt qu’à faire des beaux dessins : à remplacer le résultat par l’action
Apprendre les un.es des autres
Dans un atelier, on n’apprend pas seulement grâce aux professeurs. On apprend aussi énormément de ses pairs.
C’est le principe de l’apprentissage collaboratif : regarder comment les autres s’y prennent, découvrir leurs solutions, partager les mêmes difficultés, poser des questions, échanger des conseils et des références.
Regarder attentivement le travail des autres permet aussi d’affiner son propre regard. Et essayer de formuler une remarque constructive oblige à mettre des mots sur ce que l’on voit et souvent à mieux comprendre ce que l’on croyait déjà savoir.
Enfin, le collectif joue un rôle essentiel dans la motivation : voir les autres dessiner donne envie de dessiner. On s’encourage, on partage les moments de doute comme les petites victoires, et surtout, on ne pratique plus tout seul dans son coin.
Chacun avance à son rythme, mais on progresse ensemble.
Un atelier sans frontières
Nos élèves vivent partout : dans les grandes villes, mais aussi en zone rurale, dans les territoires ultramarins ou à l’étranger.
L’atelier en ligne permet à chacun d’apprendre et de pratiquer, où qu’il soit. Il réunit des personnes qui n’auraient probablement jamais pu se retrouver dans un même atelier.
Mais le numérique offre aussi de formidables possibilités pour enseigner : montrer de très nombreuses références, agrandir un détail, comparer des œuvres, partager une démonstration et revenir sur une explication autant de fois que nécessaire.
Nous avons souhaité inventer une autre manière de « faire atelier », en profitant pleinement de ce que le numérique permet.
Le numérique au service de l'apprentissage
Apprendre en ligne ne permet pas seulement d’apprendre de n’importe où. Le numérique offre aussi des possibilités pédagogiques extraordinaires.
Une démonstration technique un peu complexe ? Vous pouvez la revoir, faire pause, revenir en arrière autant de fois que nécessaire. Une notion théorique un peu oubliée ? Le cours reste disponible et vous pouvez y revenir au moment où vous en avez réellement besoin.
Le numérique nous permet aussi de proposer des cours extrêmement riches en références artistiques, reproductions d’œuvres, photographies, vidéos, documents et étapes de travail. On peut agrandir un détail, mettre plusieurs œuvres côte à côte, montrer les différentes étapes d’un dessin ou partager instantanément le travail d’un élève avec tout le groupe.
Contrairement à un cours qui disparaît une fois la porte de l’atelier refermée, les démonstrations, les explications et les ressources restent à votre disposition : vous pouvez les consulter à votre rythme et les convoquer directement dans votre pratique.
Le numérique n’est donc pas seulement le moyen de suivre un atelier à distance : c’est un véritable outil au service de l’apprentissage.
Le numérique n’est pas votre truc ?
Pas d’inquiétude : notre plateforme est simple à prendre en main et nous sommes là pour vous aider en cas de difficulté.
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